龙骨的叶子有毒龙骨的叶子有毒性吗
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1、一年级填空如下:(又松又大)的(尾巴),是(松鼠)的伞,(又圆又大)的(蘑菇),是(小蚂蚁)的伞,(地上)的(树叶)是(小蚯蚓)的伞。
2、公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;地面上的长树叶,是小蚯蚓的伞;又松又大的尾巴,是小松鼠的伞;又圆又大的蘑菇,是小蚂蚁的伞。
3、马路边的大树叶,是小蜗牛的伞,这句话不对。落在地上的树叶就不能称做伞。在树上长着的叶子,可称是小蜗牛的伞。
2、答案如下:图片如下:荷叶姐姐把伞给了小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙、蜜蜂、小蚯蚓。荷叶姐姐的伞图片如下:小动物们会对荷叶姐姐说:你真好!谢谢你!荷叶姐姐不用谢!这是我应该做的!喜欢。
3、荷叶姐姐把伞给了小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙、蜜蜂、小蚯蚓。原文:荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
4、为所有小动物。“荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。”这句话***用比喻的手法将荷叶的特征鲜明地表现出来。《荷叶姐姐》是教科版语文一年级下册第三单元快乐读书屋里的一篇文章。
5、两只小白兔淋着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫住了她们:“小白兔,这把伞借给你们!”两只小白兔打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上,嗒塔地响,像欢乐的鼓点。两只小白兔和着欢乐的鼓点,跳起了欢乐的舞。
您好,这句话是正确的。在句子中,使用了比喻的修辞手法。将地上的树叶比喻成小蚯蚓的伞。
原句“公路边的大杨树,是小喜鹊的伞”运用了比喻的手法,将“杨树”比作“伞”。因此照样子,答案可以是:天上的月亮是小猴子的香蕉。
(1)感悟“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来”。 (读的时候语速要慢,“爬呀,爬呀”和“好久”要重读,读出小蜗牛的慢。) (2)出示,小蜗牛对妈妈说的话,“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。
可是,伞太小怎么办呢?对!小文有了好主意,它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上,他一手抱着小猫,一手打着伞,小鸭子跟在小文身边踩着水,高兴的跑着,小文把它们一一送回家。 小文是个助人为乐的好孩子。
蜗牛躲进了它的小房子!蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。下雨了,下雨了!小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密的树叶伞。下雨了,下雨了!我们撑开了美丽的小花伞。
荷叶是我的港湾。荷叶是我的凉帽。荷叶是我的凉蓬。荷叶是我的摇篮。荷叶是我的保护伞。
青蛙说:荷叶是我的保护伞;蜻蜓说:荷叶是我的港湾;妈妈说:荷叶是我的雨伞;小朋友说:荷叶是我的凉帽 小鱼说:荷叶是我的凉蓬;小蚂蚁说:荷叶是我的摇篮。
小雨滴说:“荷叶是我的舞台。”小雨滴在荷叶上跳起了优美的舞蹈。小鸭子说:“荷叶是我的雨伞。”小鸭子在荷叶下避雨。荷花说:“荷叶是我的好朋友。”荷花轻轻地靠着荷叶,开心地聊起天来。
小水花说:荷叶是我的裙子。小水花在荷叶下快活地跳来跳去。小蚂蚁说:荷叶是我的小桥。小蚂蚁在荷叶间快活的运粮食。我说:荷叶是我的小伞,我摘下一片大大的荷叶,放到我的头上,既能挡雨,又能遮太阳。
”小朋友们快乐地把荷叶戴到头上。1小朋友们说:“荷叶是我的小伞。1”小朋友摘下一片荷叶,带在头顶上。1照样子写词语荷叶圆圆 花片()树叶(1”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小蜻蜓说,荷叶是我的休息厅,每当我飞累了,就停在上面休息休息。小鸟说,荷叶是我起飞的停机坪。荷花说,荷叶是我的好朋友。青蛙说,荷叶是我休息的旅舍。荷叶是我的裙子。荷叶是我的小桥。
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